「登録日本語教員」の制度は、日本語教師にとって良いことはほとんどない。文科省が教育の質を担保したいのなら、もっと違ったアプローチもあるのではないか？
やりがいを求めて日本語教師に。だが、日本語学校は、やりがいもうすく収入も少ない。ただ、オンラインレッスンは少し違う。
起業を決意した背景について
